学校活动主持词

学校活动主持词

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展，主持词是活动、集会等的必需品，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的学校活动主持词，欢迎阅读与收藏。

各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我们聚在一起讨论小学数学课堂教学。请允许我代表我们学校热烈欢迎领导的到来。

我主持研活动由我主持，由我主持xxx老师做记录。

首先要感谢xxx老师向我们展示了一门精彩的数学观察课——《xxx》。以前也听说过xxx老师的许多课，她向我们展示的每一节课，都让我们回味无穷，留下了深刻的印象，我被感动了xxx教师有勇气尝试课堂教学，积极站在课程改革的行列。下面请先请xxx-老师讲课反思。

二、xxx老师详细阐述了他对教材的独特理解和思考。xxx在老师的课堂上，我们肯定会有很多感受。本着共同进步、共同进步的原则，希望大家畅所欲言，毫无保留地拿出课后对课堂的理解、看法、看法、收获或教学中的困惑。

3、感谢老师们真诚而精彩的交流。一种智慧和魅力投射在每个人的交流中。我们从不同的方面分析和评价了这门课，这对促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要价值。课堂教学是一门遗憾的艺术。正是因为总有遗憾，我们才会不断进步和成长。再次感谢xxx老师给了我们一门精彩的数学课。

四、请王校长指导本次教研工作，欢迎掌声。

感谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的指导和启示。会后，我们将进一步反思，努力朝着新课程改革的方向发展。

今天的教研活动到此结束，活动非常成功，谢谢！

A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

B：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。

A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

B：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

A：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!

A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

A：xx学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

B：老师，同学们，再见!

（女）台历悄悄的翻去最后一页，20××年已经成为历史。回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

（女）××中学20××年元旦晚会现在开始!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们：

早上好！

同学们，你们知道今天是什么日子吗？对了，今天是个特殊的日子！今天是20~~年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。

首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。

1、肖爱民校长致辞

说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！

下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。

2、李刚主任讲话

李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼！在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做？请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。

3、学生宣读倡议书（中文）李锡瑞（302）

学生宣读倡议书（英文）李雨蒽（305）

同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎！

4、教师朗诵《用读书点亮人生》（刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹）我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗？全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起！依次，整队，鼓励，表扬，表演。

一年级方阵：齐诵《弟子规》部分

二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》

三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》

所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。

宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书！我们爱读书！

是的，我们要读书，我们爱读书！正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣！

好了，同学们，今天的活动到此结束！请各班在班主任的带领下有序退场！

一、致欢迎辞：

男：五千年的中华文化源远流长，

女：五千年的华夏文明光辉灿烂。

男：我们诵读中华经典，传承民族文化。

女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

男：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

男：大家好！xx小学二（4）班“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。

女：首先，请允许我代表二（4）班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（男女主持一起鞠躬）

二、节目串词：

（1、集体节目：朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》）

甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！

乙：庆祖国xx周岁华诞，我们倍感骄傲；

丁：展改革开放xx年风采，我们无比自豪。

丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴，

丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛

（合）：现在开始！

甲：我们是中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前，

丁：它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，因为我们是光荣地接班人！（乐曲起）

丙：请全体少先队员起立，唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》（四人齐唱，不退场）

丙：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵；

丁：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞；

甲：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。

乙：接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年，少年，祖国的春天》。

丙：节日来临，世界升平，欢歌笑语，一片生机。瞧！一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情，请欣赏《歌声与微笑》

乙：老师，辛勤的园丁

甲：老师，人类的灵魂

乙：你是我腾飞的奠基石

甲：你是我们成长的导航人

合：每当我走过老师的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉献。

甲：接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

甲：今天，我们相聚在这里，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱，请欣赏三年级选送的表演唱《祖国，祖国我爱你》。

丁：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。

丙：同学们，在红军北上抗日时期，几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了枪。听，这就是嘹亮的歌声—————"（退场）（《红星歌》）

乙：刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目，（唱）红星闪闪，放光彩……

丙：（看乙状）一听这首歌，就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象。那些地主老财，把穷人欺负成那样，太可恨了……

乙：是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比我们还小的孩子都时刻准备着，拿起刀枪参加红军，他们用歌声号召人们团结起来呢。

丙：请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉

丁：同学们，几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场，拉到了那个艰苦奋斗年代，那时，我们的革命者在战争之余，不忘生产，他们自给自足，丰衣足食。请欣赏一（2）班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎！

甲：20年前，一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心，明光飞逝，人事已非，挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心。让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》

乙：再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校现有退休职工xx名，当年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血；如今，他们老有所养，安度幸福晚年，老有所乐，腰鼓，门球，交谊舞样样精通。今天，他们也特地来助兴，为大家表演健身球，掌声有请。

丙：捧世界上最纯净的圣水，洗来自由的妩媚；

丁：采地球上尚的花蕊，表达由衷的敬佩。

丙：炎黄子孙啊，民族之间/团结如姐妹，

丁：华夏大地上，军民一家/深情似鱼水。

丙：请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》

甲："一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神。"同学们，你们知道这句话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲〈〈接过雷锋的枪〉〉

乙：如果说学校是美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中，感受《最美丽》吧！

丙：同学们，我们的每一点进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上，团结创新的队伍。他们有着良好的师德，有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧！！

丁：请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》

甲：为了庆祝节日，丰富校园生活，展现师生健康向上的精神风貌，学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛，

丁：一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们，他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》，掌声有请。

（结束语）

甲：今天，鲜艳的红领巾格外醒目

乙：今天，嘹亮的歌声响彻云霄，

丙：今天，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

丁：今天，我们把幸福与祖国相联——

（合）：因为我们是新世纪的雏鹰，

甲：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

乙：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》

丁：：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

丙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

甲：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛

合：到此结束！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

一、xx小学校长致辞

二、读书成果展

三、学生才艺节目展示

四、xx小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好，我们请xx小学校长致辞

读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

我们的学校—xx小学。美丽的校园，风光旖旎。

看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。

校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。

我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们!

是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。

漫步在这美丽的校园，又一次重温了胡锦涛爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人!

下面请允许我宣布“xx小学读书活动交流会”

正式开始!