家长会个人发言稿

时间:2024-03-28 13:27:36
家长会个人发言稿

家长会个人发言稿

现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的家长会个人发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会个人发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一(1)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这大半个个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生32人,女生较多,有19人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生各方面稍微薄弱些。经过半个多学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:骆梓涵,刘亚楠,黄静,张洁雅,张洁然,张可云,王悦,刘晓晓,谷秒,田语欣,徐静文,郝启恒,卢振宇,叶小伟,叶小慧,臧婧宜,张倩,仓倩倩

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:张可云,骆梓涵,刘亚楠,黄静,张洁然,张洁雅,郝启恒

3、书写工整的有:骆梓涵,刘亚楠,黄静,王悦,刘晓晓,谷秒,田语欣,徐静文,叶小伟,张倩,李志乾......

4、课堂上听讲专心的有:骆梓涵,刘亚楠,黄静,张洁雅,张洁然,张可云,叶小伟,李志乾,王悦,

5、成绩有很大进步的有:周浩,李志乾,张翔,何心悦,徐静雯,黄慧琳,王书航

6、需加倍努力的有:叶国宁,朱剑南,戴苏杭,戴寒茹,戴春秋,骆超伟

7、讲文明懂礼貌的有:骆梓涵,谷秒,王悦,张可云,郝启恒,朱剑南......

8、爱清洁、爱劳动的有:王书航,朱剑南,骆梓涵,戴寒茹,戴春秋,李志乾,

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。(不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?

班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,下课爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是32个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有32个人,32个人就有32种情况,老师不可能固定一种方法,但要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!现在有许多孩子都是由爷爷奶奶照管,父母忙着赚钱,钱是赚到了,孩子的教育却耽误了,甚至影响孩子的一生,俗话说:从小定八十。马虎不得,再忙也不能耽误孩子!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,32名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我们费心那是我们的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩,培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

1做好后勤保障

家长要做个有心人,每天检查孩子的学习用具,有没有合适的本子,铅笔有没有刻好,铅笔刨还在不在,课本有没有装在书包里,帮孩子把书包整理一下,(书包乱,试卷成团。)

2回家作业的指导。陪做,直到养成习惯

在做之前,请您问一问孩子,今天的作业是什么?在完 ……此处隐藏25374个字……一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自我的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。所以家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自我对爱的本事的学习。

爱要学习吗是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要本事的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,可是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的本事。这种本事来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自我教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要经过学习,寻找适合自我的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、教师共勉。我们相信,经过学校、教师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和教师的爱护中更加健康欢乐的成长!

家长会个人发言稿15

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

大家好!

我是毛启睿妈妈,刚才听了三位家长的发言,我很受启发,也很感动。下面我从三个方面和各位家长朋友总结近年来的班上的集体活动,探讨一下怎么教育照顾好孩子,陪同孩子度过小学最后这宝贵的具有承上启下的一学年。

一、缘分让我们相聚,班级集体活动小结

6年前,孩子们刚上小学时,我们就选择了继光实验实验小学,选择了张玲英老师担任班主任的这个班。缘分让我们相聚在20xx年入学的一年级一班,大家从陌生到熟悉,从素不相识到成为朋友,事实证明我们的选择是正确的!几年来,六一班的孩子们长大了,懂事了,阅读面也广了,见识多了,学习成绩一直领跑学校和全县同年级班级。借此机会,我代表家委会向学校和各位老师表示感谢!感谢继光实验学校这个创新务实的领导团队,感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师身上严谨勤奋的作风、朴实大方的举止、谈吐不凡的气质、精于求精的治学精神,春风化雨般地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人,让他们养成了良好的学习和生活习惯,有崇高而远大的理想,有积极乐观的心态,有健康强壮的体魄,有鹰击长空的雄心壮志!

近年来,我们班开展了丰富多彩的课外活动,学校歌咏比赛,我们一班屡次获得第一名,各种读书活动,演讲比赛,六一庆祝活动,圣诞大卖场,趣味运动会,特别是亲子活动是我们班的特色和亮点,比如中江电视台录制的"爸爸去哪儿",种花生收花生,生态农场捡蛋游戏和野炊,继光故里拓展训练等等,每一次活动都举办得很顺利很成功,给家长和孩子留下了深刻的印象,为孩子们美好的童年记忆增添了亮丽的色彩。在此,我提议我们以热烈的掌声向张老师表示感谢,感谢她牺牲了休息时间为活动出谋划策,陪伴家长和孩子们度过一个个快乐的周末。同时也感谢家委会所做的工作,感谢家长朋友的大力支持和配合,留下一幕幕温馨感人的画面。

二、为了孩子,请妈妈善待自己

美国一位心理学家长期追踪观察一群妈妈,她发现一个奇怪的现象,有些妈妈老得快,有些妈妈却老得慢,即使那些妈妈同样年龄大小。这个话题,跟皮肤保养无关。比如一位30多岁的妈妈头上已经长出一些白发,样子看起来像40多岁,而另一位40多岁的妈妈看起来活力十足,就像还未够30岁的样子!那是怎么回事?

生物学上决定一个人年轻还是老,是端粒,不受任何皮肤保养左右。细胞越老,端粒长度越短;细胞越年轻,端粒越长。后来,这位心理学家在同事(也是一位生物学家)的帮助下,发现决定妈妈们老得快还是慢,端粒长还是短,根本原因取决于心理压力。一个妈妈心理压力越大,她的端粒越短;一个妈妈的心理压力小,她的端粒越长。

影响妈妈们心理压力的因素,除了日常工作、生活遇到的事情之外,常常还有这些:生孩子前担忧怀孕中的胎宝宝发育;生孩子后过于紧张新生宝宝的成长;孩子生长发育过快或过慢;孩子叛逆期或不"听话";面临升学孩子的成绩;婆媳关系、夫妻关系紧张等等。但是态度乐观——压力小——端粒长——年轻;态度不乐观——压力大——端粒短——苍老。值得一提的是,端粒长短,跟生命的长度成正比。所以妈妈们,你们的心理压力的大小,不容轻视。

因为感受到妈妈的压力,也让孩子处于较大的压力下,继续影响着这些孩子的端粒。所以这些孩子在年幼时可能身体状况不如同龄孩子,成年后也会老得快。每一位当妈妈的,都非常了不起,为了孩子,妈妈们可以承受各种压力。无论孩子是什么样,我们都必须宽容、善良、原谅,接受生命本来的样子。

妈妈,是个最高档的全职、全方位的CEO,只是没人给薪水而已。为了自己和孩子的身心健康,为了家庭的幸福和睦,妈妈们请别忘记常常善待自己!

三、站得更高才会飞得更远,我们为孩子保驾护航

作为父母不只是仅仅教会孩子如何拼命地学习,如何拥有所谓励志人生。更应该教会,跌倒时如何跌得从容而有尊严;受到伤害时,如何获得内心的平静,如何才能顽强地自愈;冲突与分歧时,如何包容、退让和坚持。

成长的路上,我们应该陪伴孩子的任何失败、痛苦、无助和彷徨,教会孩子怎样才能勇敢,怎样才能获得智慧和力量。带孩子旅行,让他们适应各种生存环境,才有能力在未来的生活里遇事不惊,泰然自若。让孩子的眼里拥有更广袤的世界,才会带着包容与好奇之心走得更远。带孩子领略更多的人生百态,才懂得人生的意义对每个人来说本就不同。

终有一天,孩子将背起行囊渐行渐远,只愿彼时远去那背影,宽容、自信、坚强而独立!

谢谢大家!

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